Veröffentlicht am Oktober 29, 2008 von Michael Kratky
Our current IPC project focuses on three main points:
ICT scills and communicative competentence
internationalization, i.e. groups made up of American, Bulgarian and German elementary teacher students
focus on elementary education subjects (open learning, learning theories, teachers’ emotional influence in students ect.
Follow link for more details: http://en.wikiversity.org/wiki/Wikiversity:IPC
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Veröffentlicht am September 8, 2008 von Michael Kratky
During my first semester as research assistent I tried to adapt the idea(ls) of the collective construction of knowledge with the help of web 2.0 techologies (wikis) in the courses I teach. As the next term’s projects turn out to be more international, I decided to switch to English in my blog. Based on Jean-Pol Martin’s [...]
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Veröffentlicht am Mai 13, 2008 von Michael Kratky
Internet- and Project-Competence
“An international, interdisciplinary course in which students choose, prepare, carry out and present projects with the help of web 2.0 technologies.“
Agenda
Why we designed the IPC format:
We think that the basic objective of schools and universities is to prepare students for the knowledge society, i.e. to train their knowledge networking skills. Students should [...]
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Veröffentlicht am Mai 9, 2008 von Michael Kratky
Netzsensibilität und Kommunikationskompetenz sind definitif entscheidend – genau dies wurde mir auch gestern Nachmittag bei der Präsentation der IPK-Projekte deutlich. Die Studierenden hatten sich Wikiversity-Accounts angelegt, in Foren diskutiert, Kontakte u.a. in Bulgarien und Schweden aquiriert, gemeinsam ein Forschungsdesign entwickelt und eine Forschungsreise durchgeführt (zum Großteil aus eigener Tasche bezahlt). Die Themen waren:
Lernschwierigkeiten bei Grundschülern [...]
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Veröffentlicht am Mai 6, 2008 von Michael Kratky
Wie rasant ein Projekt anlaufen kann, hat die Einrichtung der Neuron!-Communitiy bei mixxt gezeitgt. Hier muss man unbedingt vorbeischauen:
http://www.neuron.mixxt.de/
Im Zentrum steht dabei die Erstellung einer (metaphorischen) neuronalen Struktur als Set zur Bewältigung und Verarbeitung von Projekten in Form von kollektiver Wissenskonstruktion. Das einzelne NEURON (Individuum) bringt seine individuellen Erfahrungen und sein Wissen in die Gruppe [...]
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Veröffentlicht am Mai 1, 2008 von Michael Kratky
In der paradigmatisch bedingten Unschärfe, die sich für mich gerade konkret durch wahnsinnig viele Kommunikations- und Partizipationsangebote darstellt, sehe ich eine große Herausforderung. Ich merke, dass ich mir noch einige Techniken (RSS- Feeds etc.) aneigen muss, um up to date zu bleiben.
Aus dem IPK-Glossar:
Unschärfe = Geschwindigkeit + Vernetzung + Nichtgreifbares
Folgendes ist entnommen aus: Davis,S./Meyer C. [...]
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